Page 12 - AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR: UMA EXPERIÊNCIA NA EDUCAÇÃO MÉDICA

CAPÍTULO V – A AVALIAÇÃO DO CURSO DE
MEDICINA DA UEL 129
5.1 A concepção da proposta de Avaliação 129
5.2 Uma experiência local frente à proposta nacional
de Avaliação da Educação Superior: SIAMed x SINAES 132
5.3 O modelo de avaliação 134
5.3.1 Avaliação interna 136
5.3.2 Avaliação externa 141
5.3.3 Resultados 143
5.3.4 Meta-avaliação 145
5.4 O impacto do processo avaliativo no Curso de
Medicina da UEL 147

CAPÍTULO VI – O DESEMPENHO DOS ESTUDANTES DE
MEDICINA EM EXAME NACIONAL 161
6.1 Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes
– ENADE 164
6.1.1 A prova do ENADE 168
6.1.2 A prova da área de Medicina – ENADE 2004 171
6.1.3 Evidência de validade das provas do ENADE 180

6.2 Resultados do ENADE 2004 – Medicina 182
6.2.1 O desempenho dos estudantes de Medicina frente a
outras áreas de conhecimento 182
6.2.2 O desempenho dos estudantes de Medicina da UEL
frente aos resultados nacionais 186
- O perfil do estudante de Medicina 186
- Resultados de ingressantes e concluintes na formação
geral e no componente específico 188

XI