Page 159 - EDUCAÇÃO MÉDICA E SAÚDE - A Mudança é Possível!

dos anos 1980, estabeleceu vínculos com a International Federation of
Medical Students Associations (IFMSA), instituiu uma Student Network
Organization (SNO) na sua estrutura (uma espécie de sub-rede) e apoia
um intenso programa de intercâmbio de estágios (student electives) entre
as Instituições-participantes.

iMplantação e desenvolviMento

Antes de abordar, especificamente, a implementação da proposta
Network na América Latina, e que, conforme já assinalado, só ocorre com
maior significado na década de 1990, vale registrar alguns marcos do seu
desenvolvimento anterior.
Nestes seus 20 anos de existência, a Network promoveu dez reuniões
bianuais, cujas datas, temas centrais e localização estão expostos no
Quadro 5.

Quadro 5 – Relação das Reuniões Bianuais promovidas pela Network
DATA TEMA CENTRAL LOCAL
1979 Reunião de fundação da Rede Kingston, Jamaica
1981 Educação Médica para a saúde Bellagio, Itália
1983 Saúde para todos através da APS Havana, Cuba
1985 A avaliação de currículos inovadores Ismailia, Egito
nas ciências da saúde
1987 Avanços e desafios na educação das Pattaya, Tailândia
profissões de saúde
1989 Instituições acadêmicas e sistemas de Kerkrade, Holanda
saúde como parceiros no desenvolvi-
mento da saúde
1991 Parceria entre comunidade e Illorin, Nigéria
universidade: o desafio para o desen-
volvimento da saúde
1993 Educação centrada no estudante Sherbrooke, Canadá
1995 Avaliação de qualidade na educação das Manila, Filipinas
profissões de saúde
1997 Envolvimento das comunidades na Cidade do México, México
educação das profissões de saúde:
desafios, oportunidades e armadilhas

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