Page 194 - Aprendizajes y Legados del Trabajo en el Campo

Esto condujo a un refinamiento del esquema y a la consolidación de una teoría del cambio,
que fue adoptada por el personal y beneficiarios de la Fundación, y que sirvió para facilitar las
comunicaciones y monitorear el progreso de los CC.
La siguiente ilustración sirvió de guía para representar los elementos principales de la teoría.
Esto ha sido de utilidad a los beneficiarios, evaluadores y personal para acordar el marco teórico y
debería interesar a todos los involucrados. 201
Teoría del Cambio para los Clústeres Integrales

Cambio del sistema Afinar y replicar
modelos Impacto en las políticas/
Difundir lecciones
Fase III

Promover el desarrollo local autónomo y
sostenible (cambio de sistemas locales)
Aumento
del capital
social

Mejora Construcción
del capital de capital
humano productivo

Fase II

Crear una visión común para un mejor futuro
Fase I

Palancas clave para el cambio
Involucrar a los Promover alianzas comunitarias y
jóvenes como colaboración intersectorial
actores principales

Como muestra la ilustración, en la fase de implementación (Fase 1), dos elementos clave sirvieron
a los clústeres integrales como base para el cambio:
• Involucrar a los jóvenes como actores clave, movilizándolos e involucrándolos en los
procesos de creación de una visión común del futuro, con el fin de aportar energía a la
implementación de las estrategias de desarrollo local.
• Fomentar la formación de alianzas comunitarias y la colaboración intersectorial entre
individuos, organizaciones de la sociedad civil, el sector empresarial y el gobierno
local, para coordinar los esfuerzos y crear un entorno que promueva la inclusión y
la participación de todos los ciudadanos, en particular de los jóvenes. Las alianzas
comunitarias se componían de instituciones locales, beneficiarios y otros. Todos ellos
se unieron para aumentar el potencial de cambio de cada institución individual y de la
alianza colectiva, con la convicción de que “el todo es mayor que la suma de las partes”.

201 Fundación W.K. Kellogg - América Latina y el Caribe - Actualización de la programación, octubre de 2004.

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