Page 30 - AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR: UMA EXPERIÊNCIA NA EDUCAÇÃO MÉDICA
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sediaram a primeira Conferência realizada na América Latina e a próxima
está prevista para acontecer no México, em setembro de 2020.
Em geral, quanto ao contexto internacional, dispõe-se hoje em dia
de poucas oportunidades de intercâmbio e ação conjunta. As Instituições
de Ensino Superior não dispõem de fontes de recursos para custear as
participações, e as agências de fomento de pesquisa científica restringem os
programas de bolsas e de auxílios, resultando na redução de investimentos
outrora destinados a apoiar mudanças na formação dos profissionais de
saúde.
Com relação ao terceiro contexto, o das políticas públicas de gestão
do trabalho e da educação em saúde, que está abordado no Capítulo 3
do livro, cabe citar iniciativas como o Programa de Incentivo às Escolas
Médicas (Promed), para o qual o curso de medicina da UEL foi um dos
18 selecionados em todo o país e o Programa Nacional de Reorientação
da Formação Profissional em Saúde (Pró-Saúde), ambos do Ministério da
Saúde. No final dos anos 1990 e início dos anos 2000 foram importantes
naquele cenário de algumas dezenas de cursos de medicina e do SUS que,
regulamentado em 1990/1991 com a Lei Orgânica da Saúde, dava seus
primeiros passos, como também o Sistema de Saúde Suplementar. Eram
anos em que as vagas de ingresso nos cursos de medicina ainda ficavam
na casa dos milhares, diferente de hoje em dia, quando estão na casa das
dezenas de milhares. As instituições e dirigentes que ousavam promover
mudanças mais profundas, como as desenvolvidas em Londrina, em Marília,
ambas sedes de projetos UNI, e algumas outras escolas, contavam-se
nos dedos das mãos e eram vistos nos eventos de educação médica com
um misto de admiração e de ameaça. Felizmente contavam com o apoio
de lideranças históricas e respeitadas como os já falecidos Professores
Philadelpho Siqueira (1937 - 2014), Mario Chaves (1923 – 2015) e José
Roberto Ferreira (1934 – 2019).
Com a aprovação, em 2001, das Diretrizes Curriculares Nacionais para
os cursos da área da saúde, conquista memorável da ABEM e entidades
congêneres de outros cursos da área, com destaque para a farmácia, a
enfermagem, a fisioterapia e a odontologia, da Rede UNIDA, da CINAEM
e outras entidades, o cenário tornou-se mais favorável. As mudanças
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