Page 223 - Aprendizajes y Legados del Trabajo en el Campo

en cada AGP que dirigiera el PLDS: el Centro de Investigaciones Regionales de Mesoamérica
(CIRMA) en Antigua, Guatemala, para el AGP1; la Universidad Federal de Pernambuco en Recife
para el AGP2 y la Universidad del Pacífico en Lima, Perú, para el AGP3. Las tres organizaciones
adoptaron un programa de estudios central común que abarcaba el desarrollo personal, los
conceptos de desarrollo social y las herramientas para el ejercicio efectivo del liderazgo; cada
organización complementó dicho programa central con las adaptaciones necesarias adecuadas a
su contexto específico.
La primera ronda de seminarios comenzó en 2002 con 20 participantes seleccionados de cada
AGP. Los grupos incluían a jóvenes mujeres y hombres con la capacidad potencial de liderazgo
para trabajar con organizaciones juveniles y de desarrollo. Las organizaciones y comunidades
involucradas con los CC nominaron a 45 de los participantes. Ya que la mayoría de los CC
tenía su propio componente de desarrollo del liderazgo, el PLDS no se diseñó como un soporte
inmediato para los CC, aunque fue un instrumento útil que ayudó a fortalecerlos. La diversidad
de participantes generó una rica mezcla de valores, talentos, perspectivas y políticas; todas ellas
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contribuyeron al proceso de aprendizaje. A través del PLDS, cuatro grupos de 60 asociados cada
uno fueron expuestos a situaciones de privación y pobreza de la vida real por medio de casos,
prácticas y visitas. Los asociados desarrollaron más de 80 proyectos comunitarios de base popular
que les ayudaron a familiarizarse con las herramientas necesarias para conducir y gestionar
procesos de desarrollo social sostenible. Los participantes se comprometieron a replicar su
aprendizaje dentro de sus organizaciones.
En 2003, la Fundación patrocinó un programa de liderazgo de un año también basado en el
modelo del LIP y organizado por la Asociación Brasileña para el Desarrollo de Liderazgo (ABDL)
para satisfacer específicamente una necesidad del AGP2. El programa PRONORD (Programa para
el Noreste) surgió como una estrategia para preparar el terreno para la implementación eventual
de los CC en los cuatro estados del noreste donde la WKKF tenía poca presencia. Después de una
búsqueda de candidatos a gran escala, la ABDL seleccionó cuatro grupos de cinco asociados cada
uno, de las áreas de los negocios, gobierno y sociedad civil que cooperarían en su labor durante

232 De los cuales 226 finalizaron el programa.

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