Page 238 - Aprendizajes y Legados del Trabajo en el Campo

los centros de capacitación con fines de lucro, sino como una herramienta para el desarrollo del
civismo. Por ejemplo, en el modelo del CDI, una comunidad aplicó un proyecto para limpiar
un cruce sobre un riachuelo local que se usó como caso de estudio de tecnología aplicada. Los
estudiantes aprendieron a usar el procesador de palabras para elaborar una encuesta de opinión;
luego, aprendieron a usar la hoja de cálculo para tabular los resultados de la encuesta, seguido por
el software de presentación para compartir sus hallazgos con la comunidad.
Las Escuelas de Informática y Ciudadanía (EIC) eran centros de formación autosostenibles,
establecidos inicialmente en algunas “favelas” de Río de Janeiro pero que se expandieron
rápidamente a otras áreas. Cada EIC recibía asistencia técnica del CDI pero debía autosostenerse
con el apoyo de la comunidad. Los estudiantes pagaban una cuota simbólica para inscribirse en
los cursos y ayudar a pagar a los capacitadores; quienes no podían pagar la cuota, podían trabajar
como voluntarios para cubrir este costo. Del año 2000 al 2006, la WKKF apoyó al CDI como un
experimento de franquicia social a medida que expandía su innovador trabajo a dos estados del
noreste. Los nodos del CDI establecidos en Pernambuco y Ceará recibieron formación y asistencia
administrativa de la sede en Río de Janeiro e implementaron con éxito 60 EIC autosostenibles
en zonas urbanas y rurales, donde formaron a más de 15,000 jóvenes. Los nodos asumieron la
responsabilidad de recaudar fondos con lo que obtuvieron equipo
donado y de segunda mano que reacondicionaron. También
brindaron asistencia técnica, educativa y de procedimientos a las
El equipo de América Latina EIC. Con el éxito de Ceará y Pernambuco, la Fundación financió al
y el Caribe de la Fundación CDI para la expansión de la franquicia social a otro cinco estados
entendió claramente que de Brasil. Por último, en 2008, la Fundación otorgó una donación
a la Fundación Mentor para la implementación de una red de
llevar infraestructura a las franquicias del CDI en Ecuador. Hoy en día, las franquicias del CDI
comunidades vulnerables no tienen presencia en 15 países y existen más de 800 EIC activas a nivel
siempre era la mejor manera global. 243
La Asociación Grupo Ceiba, en la Ciudad de Guatemala, puso
de ayudar a cerrar la brecha a prueba otra idea innovadora usando el poder de la tecnología
digital como fundación de la información, en este caso para aumentar las oportunidades
privada. económicas para los jóvenes en situación de riesgo. Ceiba, una ONG
bien conocida fundada en 1989, contaba con larga experiencia de
trabajo con jóvenes en situación de riesgo. La organización entendía
que los jóvenes de ciertas áreas de la ciudad, como Los Limones,
donde el 70% de las familias viven por debajo de la línea de pobreza, no darían su domicilio real
en una entrevista de trabajo. Temían que la mala reputación de su lugar de procedencia fuera una
desventaja. Para equilibrar mejor la balanza, Ceiba les dio a estos jóvenes una ventaja competitiva
en el mercado laboral ofreciendo la formación que otros no tendrían, como cursos de diseño
web o reparación de computadoras. Ceiba desarrolló esta estrategia para crear su “Programa
de Educación Comercial”, cuyo objetivo era mejorar las habilidades laborales de los jóvenes en
situación de riesgo. De 2004 a 2009, la WKKF financió el esfuerzo de Ceiba por capacitar a más de
5,000 jóvenes en informática y formar una cooperativa que ofreciera servicios como diseño web
o un centro de llamadas bilingües. En 2005, Ceiba recibió el Premio a la Innovación Social de la
244
Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) de las Naciones Unidas por el
trabajo innovador que incluyó este programa, entre otros.

243 Consulte http://www.cdi.org.br/.
244 El “Premio a la Innovación Social” fue un programa que estuvo vigente entre 2005 y 2009 gracias a una donación
de WKKF. Consulte: Marulanda, NR and Tancredi, FB – De la Innovación Social a la Política Pública - Historias de Éxito
en América Latina y el Caribe , Naciones Unidas, CEPAL, noviembre de 2010. Descarga gratuita desde: http://www.
cepal.org/dds/innovacionsocial/portada_i.htm.

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