Page 205 - EDUCAÇÃO MÉDICA E SAÚDE - A Mudança é Possível!

Quadro 10 – Características da educação continuada e da educação permanente

Características Educação Continuada Educação Permanente
Público-alvo uniprofissional multiprofissional
Inserção no mercado prática autônoma prática institucionalizada
de trabalho
Enfoque temas de especialidades problemas de saúde
Objetivo principal atualização técnico-científica transformação das práticas
técnicas e sociais
Periodicidade esporádica contínua
Metodologia pedagogia da transmissão pedagogia centrada na resolução
(geralmente através de aulas, de problemas (geralmente
conferências, palestras), em através da supervisão dialogada,
locais diferentes dos ambientes oficinas de trabalho), efetuada
de trabalho. nos mesmos ambientes de
trabalho.
Resultados apropriação passiva do saber mudança organizacional;
científico; aperfeiçoamento das apropriação ativa do saber
práticas individuais científico; fortalecimento das
ações em equipe
Fonte: Almeida, 1997

Ou seja, sem pretender assumir uma visão maniqueísta, há indícios
de que a educação continuada serve mais aos propósitos de manutenção
do modelo médico hegemônico, enquanto a educação permanente é mais
coerente com as mudanças preconizadas para a educação médica, em
especial as da proposta UNI e Gestão de Qualidade. Cabe aprofundar as
análises a respeito e, talvez, reorientar planos de ação em andamento.

3. É amplamente reconhecido que as relações externas
desempenham importante papel nos esforços de mudança. Não só no
sentido do estabelecimento de intercâmbios, através dos quais trocas de
experiências são realizadas, mas também no que se refere ao fortalecimento
mútuo e à disseminação de resultados.
A debilidade político-institucional dos mecanismos tradicionais
de articulação externa, representados pelas entidades nacionais e
supranacionais de educação médica, somado ao fato deles serem,
geralmente, canais mais afetos à representação dos modelos hegemônicos,
tem levado a um interesse crescente pela modalidade de trabalho em Rede.

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